学科实验室建设是构建现代化学科实验室、推动实验教学应用落地、培养学生创新思维实践能力、促进学生综合素质提升的重大实践举措。2024年，昔阳县将“为11所中小学配备义务教育阶段学科实验室，全面增强学生创新实践能力”列为民生实事之一，让教育优质均衡发展的民生红利惠及千家万户。

昔阳县教学研究室主任李亚军介绍，2024年，在县委、县政府的大力支持下，县教育局为城内4所初中新建物理、化学、生物、VR实验室16个，为4所小学配备科学、信息技术、VR实验室12个。

走进示范小学的VR实训室，学生们围站在六角实验桌前，戴好VR眼镜，借助配套手柄，在声、光、电模拟环境下感受“触手可及”的知识，老师在旁指导。沉浸互动式的体验配合老师上课解读让学生在寓教于乐中领悟知识。

科学实验室内，学生们正在学习“点亮小灯泡”课程，借助多种辅具包，学生接通电路；信息科技室内，学生端坐在电脑前学习课程，从初识神奇计算机到熟练运用文字处理软件再到探索信息新技术，针对不同年级学生提供系统化课程，满足学生多样化需求；微课制作室，操作老师与录课老师相互配合，保证全学科录播资源共享，学生随时随地学。学科实验室的投入使用将满足学校教学活动、教育管理和公共服务等基本需求，空间灵活、实验科学、种类多元的实验室帮助老师做好科学教育加法，点亮学子科学梦想。

据了解，学科实验室项目建设计划投资1400万元，共为城内5所初中和6所小学配备物理、化学、生物、VR等学科实验室38个。

昔阳县教学研究室主任李亚军介绍：“目前，第一期工程的28个实验室已全面完工。2025年将推进第二期工程建设，完成昔阳三中、新城小学、实验小学3所学校10个学科实验室的建设任务。”

项目全面建成后将惠及昔阳县11所学校、13000余名学生，对培养学生实践能力和创新精神，深化教育教学改革，具有重要意义。

学科实验室项目的实施，对深化教育教学改革，培养学生的实践能力和创新能力，全面提升教育教学质量，具有深远的意义。项目建成后，昔阳县的学科实验室装备水平将位列全市第一方阵。（李振华 郑佳兴）