黄河新闻网晋中讯 （记者 李宏）12月29日，晋中市教育局召开新闻发布会，就落实“双减”政策作业改革成果暨区域统筹义务教育考试命题改革工作进行新闻发布。晋中市教育局党组成员、副局长贺利捷介绍了晋中市围绕中小学生学业减负和健康成长相继出台的一系列政策措施。

贺利捷介绍，晋中市制定了《关于构建减轻小学生学业负担体系促进学生健康成长的改革意见》“1+3”配套文件，以“前置作业、课堂翻转、绿色评价、家校协同、综合治理”为主要任务，在2019年秋季开学后，不搞试点，不分城乡，不分公办民办，在全市各级各类小学整体推行了这项改革工作。

前置作业改革催生课堂教学变革成为现实，学生的学习方式、教师的教学方式发生了巨大转变。课堂教学以学生为中心成为常态，学生积极参与探究实践，主动完成前置作业，带着作业成果回到课堂，学生在课堂上就可以轻松完成学习任务，课后作业负担明显减轻。更可喜的是，从去年全市六年级的质量监测和今年全市五年级的学科素养测试结果看到，城乡小学的教学质量差距也正在逐步缩小，灵石县、太谷区、介休市的部分农村学校的监测结果甚至超过了城区学校。越来越多的家长与孩子共同完成丰富多彩、趣味生动的前置作业，欢声笑语、其乐融融的亲子陪伴取代了“不写作业母慈儿孝，一写作业鸡飞狗跳”的家庭闹剧。出版了《逐梦作业蓝海》一书，该书凝聚了全市小学教研员和广大一线教师两年来的心血和汗水，是全市小学作业改革和减负提质改革的智慧与结晶。

贺利捷介绍，在区域统筹推进义务教育学校考试命题改革方面，2021年12月21日，晋中市教育局印发了《晋中市教育局关于统筹推进义务教育阶段学校考试命题改革的实施意见》，决定从本学期期末考试开始全面推进这项改革。市教育工委书记、市教育局党组书记、局长张海荣撰文，在2021年12月24日《中国教育报》二版头条刊发了《做好区域内考试命题改革助力“双减”》的署名文章，引起业内的良好反响。

《晋中市教育局关于统筹推进义务教育阶段学校考试命题改革的实施意见》指出了当前义务教育学校考试命题存在的问题和困难，提出市域统筹推进“双减”背景下的义务教育考试命题改革，规范考试命题管理，扭转不正确的评价导向。严格实行等级评价，小学和初中考试结果全部以5个等级呈现给学生和家长，学校不得公布学生考试原始分数，考试结果不排名、不公布，解决考试评价“分分计较”的“唯分数”倾向。严格考务管理，小学三到六年级和初中期末考试由市教研室统一组织命题，统一确定全市的考试时间和考试科目，考试由各义务教育学校自主组织，县区不得统一组织考试，不得统一组织阅卷，改变教育行政部门简单将考试结果作为评价学校的依据的做法。要严格执行教育部考试管理有关规定，严惩违规行为，解决考试过多过滥，试题买卖乱象，考试评价短视化功利化等问题。除教育部的要求外，初中学校期中考试要在教研机构的指导下自主命题，不得向市场购买试题，不得向学生收取考试费用，不得从中谋取利益。

此外，通过多种途径和形式做好考试命题改革的政策解读和舆论引导工作，引导家长树立科学的育儿观和教育观，淡化分数意识，自觉抵制超前教育、过度培训，破解“学校减负家庭增、教师减负家长增、校内减负校外增”的难题。及时宣传报道考试命题改革各阶段的主要工作措施及成效，及时总结改革过程中形成的典型经验和主要做法，持续营造有利于学生全面发展健康成长和顺利推进考试命题改革的良好社会氛围。

晋中市统筹推进考试命题改革，紧紧抓住考试命题这支重要的指挥棒，优化育人方式，深化教学改革，纠正“唯分数”“唯升学”的片面教育观和错误政绩观，减轻学生学业负担，缓解家长社会焦虑，牵引和推动基础教育形成高质量发展的新气象，赢得“双减”政策全面落实落地的新胜利。